O IFC – Campus Luzerna dá mais um passo importante em sua trajetória de internacionalização. Pela primeira vez na história da unidade, foi elaborado e publicado o School Profile (Perfil Escolar), um documento oficial redigido inteiramente em inglês que detalha o rigor acadêmico e a excelência dos nossos cursos.
O que é o School Profile?
O documento funciona como um “cartão de visitas” acadêmico para instituições internacionais, universidades e empresas estrangeiras. Ele traduz o sistema de ensino brasileiro para padrões globais, permitindo que estudantes e egressos do Campus Luzerna comprovem a qualidade de sua formação em processos de intercâmbio ou candidaturas acadêmicas no exterior.
Destaques do Documento
O perfil apresenta dados cruciais que reforçam a posição do campus como centro de excelência:
- Rigor Acadêmico: O documento esclarece que, embora não utilize a nomenclatura “Honors”, todo o currículo técnico é ministrado em nível equivalente ao de honras (honors-equivalent level), comparável a disciplinas iniciais de engenharia em nível superior.
- Carga Horária Diferenciada: Demonstra que nossos alunos cumprem até 3.390 horas de carga horária , um volume significativamente superior às 3.000 horas do ensino médio padrão brasileiro.
- Corpo Docente Qualificado: Destaca que 94% dos nossos professores possuem títulos de pós-graduação, sendo 45% doutores e 49% mestres.
- Desempenho (GPA): Apresenta as médias de GPA (Grade Point Average) das turmas formadas em 2025, facilitando a leitura de históricos escolares por universidades estrangeiras.
Compromisso com o Futuro
A criação deste documento reflete a missão do IFC de promover uma formação cidadã e globalmente responsável. Segundo a Direção do Campus, essa é uma ferramenta essencial para abrir portas internacionais aos nossos estudantes de Automação Industrial, Mecânica e Segurança do Trabalho.
O arquivo está disponível para consulta e download no portal oficial do campus, na menu Institucional > Campus Luzerna. Ou, clique aqui para baixá-lo.
Elaboração
O documento foi elaborado pelo prof. João Carlos V. Veiga Junior (Coordenação-Geral de Ensino) e revisado pela profª Cintya Jaszczuk (Inglês).